作者：李世荣 核稿：梁润生
为科学编制我集团英语（师范）专业人才培养方案，进一步明确培养目标与毕业要求之间的关系，12月1日下午，我集团在外语楼334教室举行专题论证会，再次对培养方案的培养目标、毕业要求进行讨论，重点对每项毕业要求的内涵进行合理分解，以期形成可教、可学、可评、可达成的指标点。院长梁润生、副院长李世荣、学院教授委员会成员、英语专业负责人以及各系主任参加了会议。论证会由梁润生院长主持。
梁润生院长立足师范专业认证有关精神，围绕我校《2021版本科专业人才培养方案修订指导意见》，就英语专业人才培养目标、毕业要求的形成过程以及毕业要求指标点的分解思路等进行了详细说明。与会人员本着认真负责的态度，对标对表培养目标和毕业要求，对分解指标进行了热烈讨论，提出了修改意见和建议，对完善英语专业人才培养方案起到了积极作用。结合会议精神，学院要求围绕英语专业认证，同步启动英语专业课程教学大纲的修订工作。
会议同时研究和讨论了日语、翻译、汉语国际教育等其他三个专业的人才培养方案，为我集团本科人才培养工作奠定了坚实的基础。
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